9 февраля 2018 г. в Национальном музее провели презентацию видеогидов на русском жестовом языке для глухих и слабослышащих людей. Теперь люди с инвалидностью по слуху смогут самостоятельно ознакомиться с экспозициями музея, получить полные знания о природе, истории и искусстве Республики Алтай. Записаная на планшет видео-экскурсия по музею длится 3 часа. Все видеофайлы дополнены видеорядом, субтитрами и голосовым сопровождением для слабослышащих людей.

В мероприятии участвовали учащиеся Специальной (Коррекционной) общеобразовательной школы-интерната для детей с нарушением слуха. В ходе презентации несколько учеников этой школы выступили с песней на жестовом языке.

Собравшихся приветствовали сотрудники музея, министерства культуры и министерства труда и социального развития Республики Алтай. А также к детям с нарушением слуха обратился актер Санкт-Петербургского театра глухих – Николай Симанков. Сурдо-переводчиком выступила председатель Горно-Алтайского регионального отделения Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» Людмила Федоровна Карнаухова.

Как отметила в своем выступлении заместитель директора Национального музея Эмилия Алексеевна Белекова, в нашем музее хорошо знают о проблемах людей с ограниченными возможностями. Здесь всегда стараются окружить заботой и вниманием посетителей с ослабленным зрением и слухом, испытывающим затруднения при движении или передвигающимся в инвалидной коляске. Также экскурсоводы музея изучают основы жестового языка, чтобы создать теплую дружескую атмосферу для этих посетителей.

Национальный музей входит в число первых музеев, имеющих видеогиды на русском жестовом языке, добавила Эмилия Алексеевна. Сегодня в России только Третьяковская галерея и Алтайский государственный краеведческий музей имеют видеогиды с субтитрами. Постоянные экскурсии для глухих посетителей проводят только в трёх музеях: Московском музее современного искусства, Музее русского импрессионизма, Музее современного искусства «Гараж».

Кроме того, в ходе презентации открылась художественная выставка учащихся Специальной (Коррекционной) общеобразовательной школы-интерната для детей с нарушением слуха и выпускников Института социальных технологий и реабилитации Новосибирского государственного технического университета (ИСТР НГТУ) Евгении и Алексея Трубиных.

В проекте по разработке видеогидов участвовали заместитель директора Национального музея Эмилия Алексеевна Белекова, председатель Горно-Алтайского регионального отделения Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» Людмила Федоровна Карнаухова, а также были привлечены профессиональный оператор, видео-монтажники и диктор.

Таким образом, Национальный музей имени А.В. Анохина одним из первых учреждений культуры в республике реализовал программу «Доступная среда», направленную на защиту и поддержку ограничены ввиду физических или психических заболеваний людей. Для доступа инвалидов и других маломобильных групп населения в экспозиционно-выставочные залы в музее есть пандусы для инвалидов-колясочников, пассажирские лифты, автоматические подъемники, туалеты. Более того, предусмотрены кнопки-вызова, тактильные указатели и полосы, предназначенные для облегчения ориентирования в помещении слабовидящими и незрячими людьми. Музей также оснащен парковками, в том числе для транспорта инвалидов.

Сегодня каждый девятый житель Земли имеет те или иные нарушения слуха. Ещё в 1951 году была создана Всемирная федерация глухонемых, и в честь ее основания учрежден Международный день глухих, отмечается он в последнее воскресенье сентября. Целью его проведения является привлечение внимания общества к потребностям людей, лишенных нормального слуха. С уважением и особой благодарностью принято вспоминать в этот день француза Чарльза-Мишеля де л' Эпе, который разработал язык жестов, значительно облегчивший общение в социуме этих людей. Он же в 1760 году основал Институт глухих в Париже. Нужно отметить, что среди слабослышащих и глухих людей очень много известных личностей, талантливых художников и писателей, поэтов и философов.

• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
•